Коли йдеться про вищу освіту, то однією зі складових є індивідуальна освітня траєкторія студента. Траєкторія студента не має бути класичною, тобто повністю детермінованою, — ми повинні дати студентові певну “свободу волі” і дозволити вивчення тих дисциплін світоглядного характеру, до яких він має замилування.
Гуманітарна складова вищої освіти має передбачати обов’язковість таких курсів:
— українська мова;
— історія української [...]








